这掐指一算距离中秋佳节还不到一个月的时间，再要不了几天有十一长假了~~这几天还算是比较清凉，这小雨下的~今天继续为大家带来更新，这次为大伙儿带来了的是加斯顿，再见。的内容作品、介绍以及图片之类，以下所要更新的文章内容很有可能甚是非常滴喜欢~原因则是会不时的会穿插各种图片，甚至于GIF动态图的展示，为了就是将文章女主展现于大家，让大家睡意全无！！！
加斯顿小学停办了。
这是今天我在最后一次全校家长会上的发言。
写这篇稿子时，我两次坐在电脑前嚎啕大哭。
后来让爱人帮忙把关，在电话里全文读给他时，数度泣不成声。
今天发言前，抱定信念一定不能哭，全程哽咽读完。
本来不想发，但今天有太多朋友发消息询问我停办原因，无法一一解释，所以公开这篇稿件，感谢大家对我和加斯顿小学的一路关注。
亲爱的家长朋友们：
大家下午好！
在这个刚刚经历过暴雨肆虐、我们的生活秩序和心情都还没有完全恢复的时候，收到学校被限时停办的消息，对大家来说无疑是雪上加霜。但是事关孩子们的求学问题，我们必须与时间赛跑，尽快把这个讯息传达给大家，希望能为大家留出稍多一些的时间，好做进一步安排。
大家都知道，加斯顿小学建校九年来，一直没有拿到办学许可证。去年年底，学校经过各种努力，终于在春节前拿到了消防合格证。春节后，董事会积极联络各政府部门，期待也能将办学许可证一并拿下。就在此时得到信息——教育部门已不再审批私立学校的办学资质。随后，一系列教育政策出台：严厉整治教培机构，要在短时间内将私立学校在各类学校的占比控制在5%以内等等。近几个月，通过与其它私立学校校长的交流，明显感觉到私立学校的生存空间正在逐步变小，我们确实隐隐为没有办学资质的加斯顿的未来担忧。
在此之前，王卫东先生、王钢校长，以及南明团队负责谈学校合作的老师都为加斯顿的前途做过种种努力。我们实地考察过几个办学场地，想为加斯顿寻找更大的校舍，但都不合适；咱们的家长也曾提供土地想投资办校，交给南明管理，但同样因为政府不再审批办学资质，无果而终。我们想过做校中校，试过跟周边的私立学校进行沟通；一个月前的期末庆典，王总还邀请一个教育集团的董事长来现场观摩，想促进合作，但都因为种种原因都未能达成。在向外寻求无望的情况下，我无数次地想：加斯顿小学已经存在九年了，它的生命力一向很顽强，只要加斯顿能在现状下继续存在，我就要尽全力守护这所小学校，守护我的老师和孩子们。我常拿“我命由我不由天”来激励自己，相信事在人为。
但是，就在暴雨侵袭郑州之前，接到教育局给学校下达的“一年之内撤离”的通知时，四十多年的人生，我第一次感到如此无力！我理解和支持国家的政策，也希望所有孩子能得到更加公平的受教育权力，解救孩子们于激烈竞争的水火之中。但是，加斯顿小学是我辛勤耕耘了三年的地方，她不得不夭折在这个政策之下的时候，我还是心如刀割！
事实面前，不得不低头。
冷静下来之后，我们面临着今年停办还是明年停办的选择。我们最先考虑的方案是：封闭消息，一切维持原状，坚持到明年再停止办学。但是，“封闭消息”需建立在继续招收一年级新生和其它年级转学生的基础上，否则老师和家长必然知道学校即将停办，这个秘密无法保守。然而，在学校只有一年运营期限的情况下，对一年级新生和转学生家长隐瞒事实，明年让这些家长再重新为孩子找学校，我们深觉良心难安。因为对一年级孩子来说，直接入某个学校就读比中途转学要容易得多；对新的转学生来说，也有家长为了让孩子来这儿上学，像在座的很多家长一样要举家搬迁。已经可能有一批家庭要受到伤害了，还要继续看着一个个家庭往下跳，无论如何，我们都做不出这样的事来。所以，只能选择如实相告。
但是问题又来了，如果老师们知道学校只能办一年，我无法保证所有老师都能像过去一样全身心投入工作。他们之前享受着工作的幸福和美好的同时，也任劳任怨地承受着工作的辛苦，那是因为大家有希望在。如果希望破灭，教师队伍必将元气大伤。即使勉强撑下去，我能预料到，“一年后停办”这几个字会像一道符咒，时时压在我，以及老师们的心头。我们都是普通人，普通的老师，普通的父母，我们没有强大到能歌唱着走向尽头。大家怀着悲壮的心情和无比渺茫的希望工作，强颜欢笑的背后可能是更大的心酸，一想到这个场面我就悲从中来。在这一年的生存时间里，大家的热情和积极性必会大打折扣，甚至很有可能出现中途有老师另寻出路、提前离职的事件发生，学校将会更加措手不及、难以应对。教育不同于其它行业，一所学校的稳定在于教师心灵的稳定，一所学校的面貌取决于教师的幸福度和成就感。如果无法保证人心的安稳，就无法保证孩子这一年能继续享受正常的教育。而对孩子来说，每一年都如此重要，我们怎敢轻易冒这个风险？！
因此，出于为孩子们负责的态度，痛定思痛，加斯顿小学董事会与南明教育经过深度沟通，艰难地做出了决定：即时停止办学，并尽快将这个消息传达给大家。
但是，在这个消息首先传达到学校家委会时，大家都表现出无比的难舍和希望自救的决心，这令我感动，也令我痛苦。我不知道今天的结果会是什么，只能像大家一样，默默等待。
亲爱的家长朋友们，三年前，我从王钢校长手中接过重任，将全人之美课程这颗种子带到加斯顿小学这块土壤，让它逐渐生根、发芽，长成今天如此喜人的模样。清晨的弦歌悠扬，晨诵的童声朗朗，绘本故事的跌宕起伏，经典童书的深刻滋养，小桥音乐会的自如绽放，童话剧的笑声和泪水，还有跳蚤市场的火热，圣诞节的惊喜，春游秋游、户外活动的快乐……这一切的一切，都令人留连和留恋。无论是身处其中的老师，还是外校、外省前来参观学习的领导和老师，都觉得加斯顿小学是世外桃源般的存在。在这片小小的净土中，我们做着纯粹而美好的教育。
也许是她太自由、太美好，像天妒英才一般，她难逃命运的捉弄，只能以遗憾收场。
作为校长，这几天，我在心里把每个孩子一一数过，万般揪心，万般难舍。尤其是从其他学校刚转过来一年，甚至几个月的孩子，当初家长是怀着何等的信任和热情，抱以何等美好的期待把孩子送到这里，如今再多的“对不起”都无法表达我的歉意。还有很多为了孩子上学举家搬迁到学校附近的家庭，想想大家接下来要应对的变故，我觉得无比愧疚！只恨能力太微弱，难以给到大家更多的帮助，唯有祝福，再祝福！
作为个人，我感谢王总的信任，在我任职之后大胆放手，将学校的管理全权交给我，给予我足够的空间；感谢王钢校长，他虽然离开了加斯顿，但在背后给了我任何人都不能比的支持；我也感谢这些年来教育局对加斯顿小学存在的默许，我相信，如果没有国家政策的施压，它一定会继续允许这份美好的教育存在下去；更感谢和我一起并肩战斗的伙伴们，也许这三年是我做校长的高光时刻，以后无论到哪所学校，我都无法保证还能带出这样一支优秀的教师队伍；最要感谢的是在座的所有家长一直以来对加斯顿的支持、对我的支持，感谢！
我相信，无论今天是怎样一种结局，孩子在加斯顿上过学和从没有在这里上过学，一定是不一样的。无论在这里生活的时间是长是短，终会有一些东西融进了他们的血液里；在加斯顿工作过的老师和没有在这里工作过的老师，也一定是不一样的——聚是一团火，散是满天星。我相信每一位老师，未来都会把大大小小的美好传播到更远的地方去。祝福每一个被加斯顿小学美好的时光和课程滋养过的生命，祝福每一个加斯顿宝贝和他们的家庭，希望以后的路，一切安好。
深深致歉，深深祝福！
文章来源于互联网:加斯顿，再见。
